vasant-kunj-class-vi-student-death-protest

વસંત કુંજમાં છઠ્ઠી ધોરણના વિદ્યાર્થીના મૃત્યુથી માતાપિતાઓમાં રોષ

વસંત કુંજ, ન્યુ દિલ્લી: મંગળવારે ફોર્ટિસ હોસ્પિટલમાં એક છઠ્ઠી ધોરણના વિદ્યાર્થીના દુઃખદ મૃત્યુની ઘટનાએ સમગ્ર વિસ્તારમાં રોષ ફેલાવ્યો છે. આ ઘટનાના પગલે અનેક માતાપિતા શાળાની બહાર એકત્રિત થઈને વિરોધ પ્રદર્શન કરવા લાગ્યા છે, જ્યારે મૃતકના પરિવારજનો ન્યાયની માંગ કરી રહ્યા છે.

વિદ્યાર્થીના મૃત્યુની ઘટના અને પરિવારની લાગણીઓ

પ્રારંભિક માહિતી અનુસાર, 12 વર્ષના વિદ્યાર્થીએ મંગળવારે સવારે શાળાને જવા માટે ઘરમાંથી નીકળ્યો હતો. પરંતુ થોડા કલાકોમાં જ તેને ફોર્ટિસ હોસ્પિટલમાં મૃત જાહેર કરવામાં આવ્યો. શાળાની બયાન મુજબ, વિદ્યાર્થીએ એક વર્ગમિત્ર સાથે ઝઘડ્યા બાદ અચાનક પલટ્યો હતો. વિદ્યાર્થીઓના પરિવારજનો અને મિત્રો આ ઘટનાને લઈને શંકા વ્યક્ત કરી રહ્યા છે. વિદ્યાર્થીના પિતા, જેમણે પોતાનો પુત્ર શાળામાં છોડી દીધો હતો, જણાવ્યું કે, 'મારા બાળકનું સ્વાસ્થ્ય સારું હતું, પરંતુ શાળામાંથી આવી દુઃખદ સમાચાર મળ્યા.'

શાળાની બહાર એકત્રિત થયેલા માતાપિતાઓએ શિક્ષકો અને શાળા પ્રબંધન પર જવાબદારી નિર્ધારિત કરવાની માંગ કરી છે. એક પિતાએ જણાવ્યું કે, 'અમે શાળાના શિક્ષકો અને પ્રિન્સિપલ સાથે વાત કરવાની આશા રાખી રહ્યા હતા, પરંતુ તેઓએ અમને અવગણ્યું.'

મૃતકના મામાએ કહ્યું, 'આ ઘટના માત્ર એક બાળકની મૃત્યુ નથી, પરંતુ અમારી સંસ્કૃતિ માટે એક કાળેજનક ઘટના છે. શિક્ષકોને વિદ્યાર્થીઓના જીવનની કદર કરવી જોઈએ.'

પોલીસની તપાસ અને પરિવારની માંગ

મૃતકના પિતા, જેમણે પોલીસ સ્ટેશનમાં ફરિયાદ નોંધાવવાની કોશિશ કરી, જણાવ્યું કે, 'મને નવ કલાક સુધી પોલીસ સ્ટેશનમાં બેસવું પડ્યું.' તેમણે જણાવ્યું કે, પોલીસોએ તેમને કહ્યું કે, પોસ્ટ-mortem રિપોર્ટ પછી જ ફરિયાદ નોંધાવી શકાશે.

પરંતુ, આખરે, પિતાએ રાત્રે 9 વાગ્યે ફરિયાદ નોંધાવી, જેમાં તેમણે શાળાના શિક્ષકો અને પ્રિન્સિપલ દ્વારા બનાવવામાં આવેલી વિવિધ વાર્તાઓનો ઉલ્લેખ કર્યો. તેમણે જણાવ્યું કે, 'શાળામાંના કોઈપણ વ્યક્તિએ હોસ્પિટલમાં અમારી સાથે હાજર રહેવું જરૂરી ન સમજ્યું.'

પોલીસે જણાવ્યું છે કે, તેઓ ફરિયાદને સ્વીકારે છે અને તપાસ શરૂ કરી છે. પરંતુ પરિવારજનોને હજુ પણ ન્યાયની આશા છે. 'અમે આશા રાખીએ છીએ કે આ ઘટનાની સંપૂર્ણ તપાસ કરવામાં આવશે,' એક પરિવારના સભ્યએ જણાવ્યું.

Latest News

Read Gujarat Bhaskar ePaper

Click here to read

Follow us